活动目标：

    1、尝试用饮料瓶制作玩具，对自制玩具感兴趣。

    2、培养幼儿动脑筋想办法解决问题的能力。

3、通过收集饮料瓶活动，增强幼儿的环保意识。

活动准备：

     1.基本材料：师生共同收集的饮料瓶若干:剪好的眼睛、嘴巴若干；亮晶条，双面胶。 2.辅助材料：米、豆子、枣子。 3.音乐歌曲《小星星》。

活动过程：

   一、漂亮的瓶娃娃。

     导入语：　　

    小朋友，今天老师请了个小客人来我们班做客哦，小朋友想不想见见它呀！ 幼儿：想。这个小客人可害羞了，小朋友们要很安静它才敢出来见你们哦！（出示瓶娃娃）哇！它是谁啊？ 幼：小娃娃。 我们的小客人漂亮吗？ 幼：真漂亮。 老师告诉你们个秘密！小娃娃原来可没这么漂亮呢！它以前是个什么样子呢？小朋友想不想看看？ 想呀！（出示饮料瓶） 原来它就只是我们和爸爸妈妈一起收集的瓶子，汤老师把它变成了现在漂亮的瓶娃娃。（废物利用）小朋友想不想把你们带来的瓶子也变成漂亮的瓶娃娃。然后和它们做好朋友呢？ 幼；想！ （展示材料，引导幼儿和老师一起讨论：怎样把瓶子变成漂亮的瓶娃娃？教师进行总结，在基本位置上贴上眼睛和嘴巴，进行简单装饰。） 咦！嘘~~，我好象听见瓶娃娃在我说话。

二、瓶娃娃会唱歌

  1. 刚刚呀，老师手中的瓶娃娃悄悄的告诉我，它很不开心，因为它不会“唱歌”。这该怎么办呀？小朋友谁能帮帮它呢？

  2. 幼儿进行讨论，回答。原来是瓶娃娃没有吃饭，所以没有力气唱歌。那我们现在就来帮助瓶娃娃给它喂些吃的。 （教师示范装豆子并与幼儿一起讨论在装豆子时遇到的问题）

制造问题：

   ① 在装的过程中故意不小心把米给掉了一桌子，向幼儿寻求解决办法。

 教师总结：在喂瓶娃娃吃东西的时候你们可以选择你们喜欢的喂瓶娃娃吃。我们可以把它放在盒子上喂，这样就不容易掉到桌子或地板上了。它可是个爱卫生的小娃娃哦！而且在喂的时候不要把瓶娃娃喂得太饱了，那样它就唱不出歌来了。喂好了以后不要忘记把瓶娃娃的小帽子盖好了。这样它就可以唱歌了。（摇起瓶子） （交代注意事项让幼儿回位置进行操作制作瓶娃娃，。自由选择食物喂瓶宝宝）

三、结束部分：

  师：我们来听听看我们的瓶宝宝是不是会唱歌了。 （随意摇动瓶宝宝）

哦，瓶娃娃刚才告诉我，说为了谢谢小朋友，想给小朋友唱首歌，好吗？ 好~~（老师先示范一遍） 接下来我们就跟着节奏让瓶宝宝唱出好听的“歌声”。

四、活动结束；（播放音乐《小星星》让幼儿跟着音乐打节奏，最后结束）