《小刺猬运纸箱》

活动目标:
  1、学习用侧身滚动的方法带着指向滚动。
  2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。
活动准备:
  1、每名幼儿1个纸箱(去掉两头折盖)在户外布置场地。
  2、音乐磁带,小刺猬头饰若干。
活动过程:
  1、和幼儿听节奏音乐,一起活动身体。
  2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物,一引出小刺猬,激发幼儿兴趣。
  3、
  (1)、让幼儿说一说自己见过的小刺猬是怎样活动的,并学小刺猬动身体。
  (2)、教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。
  4、组织幼儿分组练习侧身滚动动作。
  (1)、教师把幼儿分成三组让幼儿在“草地”练习侧身滚动动作,注意两人之间保持一定的距离,必要碰到小朋友。
  (2)、幼儿自由玩滚动游戏,教师观察、指导幼儿注意幼儿在侧身滚动时下巴要下压,两只手交叉放在胸前,两腿要直,全身绷紧向自己的侧身做翻滚。
  5、出示小刺猬头饰,组织幼儿游戏:小刺猬运纸箱。
  (1)、出示纸箱,请幼儿帮忙运纸箱,不能用手、脚,引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱走。
  (2)、幼儿分组练习用侧身滚动的方法带着纸箱动。
  (3)运纸箱大赛:幼儿分三组,请每名幼儿拿一个纸箱,用侧身滚动的方法将纸箱运到终点,最先完成任务的组获胜。