活动反思：

第一次试讲时 ，感觉对教材理解得不够透彻，单纯的为了对应活动名称而去组织各个环节，忽略了五大领域之间的相互渗透关系。

经过以教研组的各位老师的点评后，拓宽了我的思路，对活动也有了重新的认识，减少了说教的内容，注重了幼儿的亲身感知操作，让幼儿在实际操作中探索排序的规律及方法，幼儿参与的积极性也大大提高了。但是在本次活动中还是存在着一些不足之处，比如对幼儿的突发状况以及一些细小的环节处理得还是不够好，各个环节中操作规则强调的不明确，语言欠缺爆发力，指令性不够强，达不到吸引幼儿的效果。总之，本次活动还需进一步的继续改进。